En este proyecto del dibujo infantil y los estereotipos de riqueza y pobreza en el aula hemos cubierto aspectos relevantes como, la importancia de los estereotipos en la sociedad.
También nos hemos centrado en cada uno de estos puntos.
A partir de ellos, hemos llevado a cabo nuestro proyecto al terreno infantil y como vemos, en los diferentes puntos del mismo puede ser de ayuda para la interpretación de los estereotipos; expresados en imágenes de dos niños sin nada en blanco y negro para que los niños los colorearan, estos niños son de los cursos de primero y segundo de primaria del colegio la Candelaria.
Hemos podido comprobar a través de los dibujos que los niños tienen muy marcados los estereotipos y que ciertas características están relacionadas con el niño pobre y el niño rico como por ejemplo la ropa con parches, los pendientes... Como en la sociedad que vivimos
Este trabajo nos ha servido para ver que los niños tienen una manera de vida según su entorno y es muy difícil cambiarla.
Los niños siguen teniendo una idea del pasado muy arraigada.
También nos hemos centrado en cada uno de estos puntos.
A partir de ellos, hemos llevado a cabo nuestro proyecto al terreno infantil y como vemos, en los diferentes puntos del mismo puede ser de ayuda para la interpretación de los estereotipos; expresados en imágenes de dos niños sin nada en blanco y negro para que los niños los colorearan, estos niños son de los cursos de primero y segundo de primaria del colegio la Candelaria.
Hemos podido comprobar a través de los dibujos que los niños tienen muy marcados los estereotipos y que ciertas características están relacionadas con el niño pobre y el niño rico como por ejemplo la ropa con parches, los pendientes... Como en la sociedad que vivimos
Este trabajo nos ha servido para ver que los niños tienen una manera de vida según su entorno y es muy difícil cambiarla.
Los niños siguen teniendo una idea del pasado muy arraigada.
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